Tydzień Matematyczno-Przyrodniczy – nauka przez doświadczenie i zabawę

W dniach 13–17 kwietnia 2026 r. w naszej szkole odbył się Tydzień Matematyczno-Przyrodniczy, będący innowacyjną formą pracy dydaktycznej, przygotowaną przez nauczycieli przedmiotów ścisłych i przyrodniczych. Był to wyjątkowy czas pełen eksperymentów, pokazów i angażujących zadań, które pozwoliły uczniom odkrywać naukę w praktyczny i ciekawy sposób.

W programie znalazły się m.in. doświadczenia chemiczne (bańki mydlane, reakcje z balonami, zjawiska magnetyczne), zajęcia biologiczne z wykorzystaniem mikroskopów, barwieniem naturalnych preparatów oraz emulgacją tłuszczów, a także matematyczne rebusy i zadania rozwijające logiczne myślenie.

Uczniowie uczestniczyli również w zajęciach geograficznych z mapą i globusem, „Kołem Fortuny” oraz zadaniach dotyczących kontynentów, klimatu i dopasowywania zwierząt oraz przypraw do odpowiednich regionów świata, na których są uprawiane. Dodatkową atrakcją była możliwość poznawania przypraw poprzez ich zapach i doświadczenia sensoryczne, co wzbudziło duże zainteresowanie i zaangażowanie uczniów.

Podczas zajęć z fizyki uczniowie obserwowali zjawiska związane z elektrostatyką, hydrostatyką, ciśnieniem i właściwościami materii, a na lekcjach techniki wykonywali montaż prostych obwodów elektrycznych, poznając podstawy działania prądu elektrycznego.

Wszystkie aktywności spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów i pokazały, że nauka w każdej dziedzinie może być ciekawa, angażująca i pełna odkryć.

Dziękujemy nauczycielom za przygotowanie wydarzenia oraz uczniom za aktywny udział.

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z Tygodnia Matematyczno-Przyrodniczego!